Friday, 19 July 2019

Nesrine Slaoui tells here story to inspire others

Français: Seulement 4 % des personnes diplômées d’un Bac+5 sont enfants d’ouvriers non qualifiés. Nesrine Slaoui en fait partie. Aujourd’hui journaliste, elle raconte son parcours pour en inspirer d’autres.
English: Only 4% of those with a BAC + 5 are children of unskilled workers.
Nesrine Slaoui is one of them. Today a journalist, she tells her story to inspire others.


Monday, 22 April 2019

100 synonyms được sử dụng nhiều

Danh sách tổng hợp top 100 synonyms được sử dụng nhiều nhất trong bài thi IELTS, học viên chỉ cần nắm chắc được list từ vựng này là có thể thực hành Speaking và Writing uyển chuyển hơn rất nhiều.

Đây là tài liệu hay và hiếm, các bạn nhớ lưu lại để còn tham khảo sau này.


1. important = crucial (extremely important), significant(amount or effects large enough to be important)


2.common = universal, ubiquitous(if something is ubiquitous, it seems to be everywhere)


3.abundant = ample (enough and usually extra), plentiful (enough for people’s needs and wants)


4.stick = adhere, cling (hold on something tightly)


5.neglect = ignore. (difference: neglect means someone has not paid enough attention to something; ignore means no attention.)


6.near = adjacent (two things next to each other) adjoin(the same as adjacent)


7.pursue = woo (man woos woman, old-fashioned), seek (if you seek sth, you try to obtain it. FORMAL)


8.accurate = precise (precise is exact and accurate in all details), exact (correct in every detail)


9.vague = obscure (unknown or known by only a few people)


10.top = peak, summit


11.competitor = rival, opponent (especially in sports and politics)


12.blame = condemn (if you condemn something, you say it is very bad and unacceptable)


13.opinion = perspective, standpoint(means looking at an event or situation in a particular way)


14.fame = prestige (describe those who are admired), reputation


15.build = erect (you can erect something like buildings, FORMAL), establish


16.insult = humiliate (do something or say something which makes people feel ashamed or stupid)


17.complain = grumble (complain something in a bad-tempered way)


18.primary = radical (very important and great in degree), fundamental


19.relieve = alleviate (alleviate means you make pain or sufferings less intense or severe)


20.force = coerce into (coerce means you make someone do something she/he does not want to), compel


21.enlarge = magnify (magnify means make something larger than it really is)


22.complex = intricate (if something is intricate, it often has many small parts and details)


23. Lonely = solitary (if someone is solitary, there is no one near him/her)


24.small = minuscule (very small), minute,


25.praise = extol (stronger than praise), compliment(polite and political)


26.hard-working = assiduous (someone who is assiduous works hard or does things very thoroughly)


27.difficult = arduous (if something is arduous, it is difficult and tiring, and involves a lot of efforts)


28.poor (soil) = barren, infertile (used to describe the soil is so poor that plants cannot be planted on it)


29.fragile = brittle, vulnerable (someone who is vulnerable is easily hurt emotionally or physically)


30.show = demonstrate (to demonstrate a fact means to make it clear to people.)


31.big = massive (large in size, quantity, or extent), colossal (use this word, you emphasize something’s large), tremendous (informal)


32. avoid = shun (if someone shuns something, she/he deliberately avoid that something or keep away from it.)


33. fair = impartial (someone who is impartial is able to give a fair opinion or decision on something.)


34. attack = assault (physically attack someone), assail (attack violently)


35. dislike = abhor (abhor means you hate something to an extreme extent for moral reasons), loathe (dislike very much)


36. ruin = devastate (it means to damage something very badly, or utterly destroy it.)


37. always = invariably (the same as always, but better than always)


38.forever = perpetual (a perpetual state never changes), immutable (something immutable will never change or be changed)


39. surprise = startle (it means surprise you slightly), astound (surprise you to a large degree), astonish (the same as astounding)


40. enthusiasm = zeal (a great enthusiasm), fervency (sincere and enthusiasm)


41.quiet = tranquil (calm and peaceful), serene (calm and quiet)


42.expensive = exorbitant (it means too expensive that it should be)


43.luxurious = lavish (impressive and very expensive), sumptuous (grand and very expensive)


44.boring = tedious (if you describe something tedious, you mean it is boring and frustrating)


45.respect = esteem (if you esteem someone, you respect and admire him/her. FORMAL)


46.worry = fret (if you fret about something, you worry about it)


47.cold = chilly (unpleasantly cold), icy(extremely cold)


48.hot = boiling (very hot)


49.dangerous = perilous (very dangerous, hazardous) (dangerous, especially to people’s safety and health)


50.only = unique (the only one of its kind), distinctive;


51.stop = cease (if something ceases, it stops happening or existing)


52.part = component (the components of something are the parts that it is made of)


53.result = consequence (the results or effects of something)


54.obvious = apparent, manifest


55.based on = derived from (can see or notice them very easily)


56.quite = fairly


57.pathetic = lamentable (very uncomfortable and disappointing)


58.field = domain (a particular field of thought, activities or interest)


59.appear = emerge (come into existence)


60.whole = entire (the whole of something)


61.wet = moist (slightly wet), damp (slightly wet), humid (very damp and hot)


62.wrong = erroneous (incorrect or partly correct)


63.difficult = formidable


64.change = convert (change into another form)


65.typical = quintessential (this word means to represent a typical example of something)


66.careful = cautious (very careful in order to avoid danger), prudent(careful and sensible)


67.ability = capacity, capability (the same as ability)


68.strange = eccentric (if someone is eccentric, she/he behaves in a strange way, or his/her opinion is different from most people)


69.rich= affluent (if you are affluent, you have a lot of money)


70.use = utilize (the same as use)


71.dubious = sceptical (if you are sceptical about something, you have doubts on it.)


72.satisfy = gratify (if you are gratified by something, it gives you pleasure and satisfaction)


73.short = fleeting, ephemeral (if something is ephemeral, it lasts a short time)


74.Scholarship = fellowship


75.smelly = malodorous (used to describe an unpleasant smell)


76.ugly = hideous (if something is hideous, it is very ugly or unattractive)


77.attractive = appealing (pleasing and attractive), absorbing (something absorbing can attract you a great deal)


78.diverse = miscellaneous (a miscellaneous group consists of many different kinds of things)


79.disorder = disarray, chaos


80.crazily = frantically (used to describe someone who behaves in a wild and uncontrolled way)


81.rapid = meteoric (ATTENTION: meteoric is only used to describe someone achieves success quickly)


82.ordinary = mundane (very ordinary and not at interesting or unusual)


83. despite = notwithstanding (FORMAL)


84. best = optimal (used to describe the best level something can achieve)


85. sharp = acute (severe and intense)


86.unbelievable = inconceivable (if you deem something inconceivable, you think it very unlike to happen )


87.puzzle = perplex (something perplex someone means it confuses and worries him/her because he/she does not understand it)


88.method = avenue (a way of getting something done)


89.famous = distinguished (used to describe people who are successful in their career)


90.ancient = archaic (extremely old and extremely old-fashioned)


91. decorate = embellish (embellish means make something look more attractive via decorating it with something else)


92. possible = feasible (if something is feasible, it can be done, made or achieved)


93. so = consequently, accordingly


94. rare = infrequent (doesn’t happen often)


95.greedy = rapacious (greedy and selfish)


96. individuals, characters, folks = people, persons


97. nowadays = currently


98. dreadful, unfavourable, poor, adverse, ill = be less impressive


99. reap huge fruits = get many benefits


100. for my part, from my own perspective = in my opinion

Chúc bạn đọc thành công trong kì thi IELTS sắp tới.

5 connecting words are frequently used in academic writings

Bên dưới là năm từ nối hay được dùng trong văn phong học thuật. Hơn nữa, đây là những từ khó và mang nghĩa khá giống cách lập luận của người Việt.

Lest = for fear that (vì sợ rằng)

Theo sau lest là một clause, ví dụ như trong câu sau:
I won’t hold the baby lest I drop him
I must work hard lest the boss fires me
Lest hay bị nhầm lẫn với unless, dù unless mang nghĩa hoàn toàn khác. Unless là “trừ khi”.
I will go picnic unless it rains.

Provided / Providing (that) = miễn là / chỉ khi

Provided / providing (that) gần nghĩa nhất với on the condition that / only if:
Provided that you help me, I’ll pay you.
Tôi sẽ trả cho anh chỉ khi nào anh giúp tôi.

Let alone / not to mention = chứ chưa nói đến chuyện / đó là chưa kể đến…

He would never walk again let alone play golf.
Anh ấy sẽ không bao giờ đi được trở lại chứ chưa nói đến việc chơi gôn.
Gaining weight didn’t help her health, not to mention high blood pressure.
Tăng cân không tốt cho sức khoẻ của cô ấy, đó là chưa kể đến huyết áp cao.

Given that/Granted that = by the fact that = “Với việc… là”

Given that và granted that có thể dịch là “với việc… là”. Chúng dùng để giải thích câu kế tiếp.
Given that he is the top scientist, he will find the solution soon.
Với việc anh ấy là một chuyên gia khoa học hàng đầu, anh ấy sẽ sớm tìm ra giải pháp.

Nếu bỏ that ra thì ta không dùng clause mà dùng phrase. Nghĩa sẽ khác đi đôi chút và gần giống với despite of.
Given his health condition, it’s a miracle that he can play footballs.
Với sức khoẻ như thế mà anh ta có thể chơi đá banh được thì đúng là một điều kì diệu.

Albeit = although = mặc dù

Albeit được tạo nên từ (All.be.it), ít gặp hơn although và dùng trong writing nhiều hơn. Tuy nhiên lưu ý là 2 từ này có cách dùng khác nhau. Sau although là một mệnh đề, sau albeit thường là một phrase
She appeared on the show, albeit shortly / authough it was a short moment.
It was an amazing computer, albeit expensive / although it was expensive.

Monday, 1 April 2019

Quote of the day #0118


Life is like riding a bicyle. To keep your balance, you must keep moving.
Cuộc đời giống như đi xe đạp. Để giữ thăng bằng, bạn phải tiếp tục đạp.

Saturday, 23 March 2019

Nếu tôi nhớ không nhầm thì...

Trong các cuộc thảo luận cả công việc lẫn ngoài đời, chúng ta hay gặp những tình huống mà thực sự mình không nhớ chính xác nhưng vẫn có thể tiếp tục trao đổi được. Khi đó, ta thường nói rằng "tôi nhớ mang máng...", "tôi nhớ không nhầm là...", hay "theo như những gì tôi nhớ...", v.v... Đó là cách người Việt chúng ta nói chuyện. Với người bản xứ nói tiếng Anh, họ sẽ nói như thế nào? Sau đây là vài cách nói thông thường mà tôi học được qua trao đổi công việc với đồng nghiệp dựa theo sự hiểu biết của tôi về mức độ phổ biến của chúng.

Cũng giống như tiếng Việt, họ hay nói If I [record/remember] [correctly/exactly] với nghĩa là Nếu tôi nhớ chính xác.

Người Anh hay dùng I'm not a/one hundred percent sure that point hoặc I'm not [quite/entirely] sure this/that point. Giới trẻ thanh niên hay dùng I'm not hundred percent sure trong các cuộc tán chuyện phiếm. Trên truyền hình, người ta cũng hay dùng câu này. Hồi mới qua, Mihai, cùng đội với mình, nói entirely trong câu ấy mà tôi không phát hiện ra, cứ ngỡ như intelligently. Lúc đầu, tôi nghĩ intelligently cũng có lí vì theo nghĩa tôi không thông minh chắc nhưng nghe sao tréo nghoe.

Nếu bạn biết nghĩa của từ vaguely, hãy dùng câu I vaguely remember. Chẳng hạn, I vaguely remembered having met her before - Tôi nhớ mang máng trước đây đã gặp cô ấy. I vaguely remembered the bug comes from permission transport command.
Một cách nói hoa mỹ hơn và dài dòng văn tự một chút để giảm nhẹ ý "tôi không biết, tôi không chắn chắn", chúng ta cũng thấy người bản xứ dùng thành ngữ Off the top of my head để chỉ . Tôi đã có một bài viết về ngữ nghĩa và cách dùng thành ngữ đó trên blog này. Ví dụ: một người khách hỏi ông Steve đang đợi tàu ở Cambridge Railway Station.

- Excuse me, sir! Do you know when will the next train to London come?
- Off the top of my head, the train will arrive by 10 o'clock.

Có một quán ngữ mà các bạn học IELTS thường được dạy, đó là If my memory serves me right/correct mà theo Cambridge Dictionary cũng để diễn đạt cách hiểu Nếu tôi hiểu/nhớ đúng thì.

Trên đây là các cách diễn đạt một điều mà chúng ta không nhớ chính xác hoàn toàn (completely right/correct). Dĩ nhiên, những cách nói này nó phù hợp với người thích chia sẻ và nhiệt tình giúp đỡ người khác. Cũng có nhiều người nghĩ, để chắc ăn và khỏi phiền phức, không muốn nói nhiều, có thể phản ứng nhanh Tôi không biết (I don't know). Nhưng cũng tuỳ tình huống (case by case), nếu đang bị chất vấn một vài vấn đề liên quan đến công việc mà hỏi cái gì cũng I don't know thì hơi bị gay đấy hihi... Tôi sẽ có một bài tán chuyện với các bạn những cách nói thay thế cho I don't know một cách natively and intelligently hơn.

Friday, 22 March 2019

Quote of the day #0117

The best way to have a good idea is to have lots of ideas – Linus Pauling.
Cách tốt nhất để có một ý tưởng tốt là có nhiều ý tưởng - Linus Pauling.

Tuesday, 12 March 2019

Chờ tôi xíu nhé

Trong khi đang làm công việc của mình, có đồng nghiệp hỏi nhờ nhanh bạn một việc nhưng chúng ta bận hoàn thành điều đang làm và sẽ giúp cô/anh ấy sớm. Khi bạn gọi điện thoại mà người đang nói chuyện sẽ ngưng nói chuyện một xíu để tìm kiếm thông tin trong hồ sơ, trên máy tính để trả lời hoăc tư vấn cho bạn tốt hơn. Thế người bạn và người nói chuyện điện thoại sẽ nói câu gì để bảo đồng nghiệp (colleague) hoặc bạn chờ một xíu.


Lúc mình mới sang Anh, để phản ứng lại tình huống như trên, tôi hay nói wait a minute. Cụm từ này không sai, mọi người đều hiểu.

Đợt làm việc với một anh chàng đẹp trai Thomas là nhân viên của công ty bất động sản (real estate company) với vai trò là một tư vấn viên vay mua nhà trả góp (mortgage adviser). Những người như Thomas thường đứng trung gian giữa người mua nhà (house buyer) và các công ty cho vay tiền để mua nhà (lender). Vì sao gọi là lender mà không là bank như chúng ta vẫn thường hiểu? Tôi sẽ có một bài về vấn đề này. Mỗi lần nói chuyện với Thomas, tôi đặt những câu hỏi liên quan đến sản phẩm như giá cả, lợi ích của người đi mua/thuê nhà (first buyer, tenant - người đi thuê nhà), lãi suất (mortgage rate) hoặc những thắc mắc. Anh ấy hay nói
bear with me [one/a][second/minute/moment] để anh tìm thông tin và trả lời ngay. Thực tế thì nhanh thôi.

Cụm từ [hang/hold] on [one/a][second/minute/moment] cũng hay được sử dụng trong các cuộc nói chuyện qua điện thoại khi mà người nói hoặc người nghe muốn dừng một lát để kiểm tra thông tin hoặc lấy một cái gì đó. Trong tình huống của tôi, nhất là anh chàng Mihai cùng đội lập trình (teammate) của tôi. Anh ta hay phản ứng khi mọi người trong team nói điều gì đó mà anh ấy chưa rõ.

Mihai và tôi ngồi cạnh nhau trong môi trường teamwork và để thuận tiện cho việc trao đổi. Tôi có việc nhờ vả, hỏi Mihai. Nếu anh ấy dở dang việc gì, câu cửa miệng vẫn là give me [one/a][second/minute/moment] nhưng sau đó anh ta sẽ quay lại trao đổi với tôi ngay.

Cụm từ just [one/a][minute/moment/second] tôi hay dùng nhất khi đang vội chạy ra rót ly nước nhưng có chị đồng nghiệp tạc ngang lối đi hỏi nhờ việc. Mình giải thích nhưng chị chưa hiểu, chắc là phải nói thêm nữa sẽ kéo dài hơn. Thôi thì đi lấy nước đã rồi sẽ quay lại trao đổi tiếp. Just a second là cụm từ để áp dụng trong tình huống này.

Ai đó hỏi bạn để xin/lấy/nhờ cái gì đó. Hoặc tôi hỏi Mihai: What do you think if I implement this feature based on the approach what we discussed yesterday. Thường thì tôi sẽ nhận lại trả lời let me see/think. Cụm từ cũng hay dùng trong những buổi thuyết trình thường thấy ở phần đặt câu hỏi. Người trả lời chưa chắc hiểu câu hỏi và chưa tìm câu trả lời ngay, có thể kéo dài chút thời gian khi nói cụm từ này.

Monday, 11 March 2019

Bình sữa của tôi đã hỏng

Sáng sớm lên cơ quan, Sarala đã đến sớm và ngồi vào bàn làm việc của cô ấy. Như thường lệ, trước khi bắt tay vào công việc hàng ngày (daily routines), Sarala đều pha một cốc (mug) trà sữa truyền thống của nước Anh. Khi nói đến nước uống truyền thống (traditional drink) của Anh phải nhắc đến món trà đen đậm pha sữa thêm tí đường (strong black tea milk with sugar) tuỳ khẩu vị của từng người.
Bình thường là vậy nhưng hôm nay khi tôi vừa bỏ chiếc ba lô bên cạnh chiếc ghế xoay (swevel chair), cô liền hỏi:
- Tung, could I take a bit of your bottled milk? Mine was stale. I have gone to Murray to buy a new bottle but they don't have.
- Yes, please. I am working from home on Monday so bring a small bottle. Help your self.

Trong đoạn hội thoại này, Sarala dùng was stale để nói rằng bình sữa của cô đã bị hỏng, không dùng được nữa.
Định nghĩa của từ stale trong Cambridge Dictionary
Như bạn thấy đấy, nếu dùng được từ stale có nghĩa bạn đã thêm một từ mới nữa vào trình độ C1 của mình.
Trong lập trình, từ stale vẫn hay dùng khi chương trình gây ra lỗi do có đoạn lệnh chúng ta tham chiếu đến dữ liệu không còn tồn tại trong một phiên giao dịch (transaction hoặc session). Ví dụ:

Thrown when a version number or timestamp check failed, indicating that the Session contained stale data (when using long transactions with versioning). Also occurs if we try delete or update a row that does not exist.
Thực tế, trong tiếng Anh giao tiếp, trong tình huống này (sữa hỏng, không uống được nữa) người bản xứ dùng khá đơn giản. My milk has gone!!!
Một từ nữa để chỉ sự hỏng hóc, không còn dùng được nữa là out of order. Từ này dùng trong hoàn cảnh ví dụ cái máy hỏng, cái cầu tiểu không mở nước dội.
It has been out of order.

Friday, 8 March 2019

IELTS Writing Task 2 Sample: Searching other planet to live

bài mẫu BAND 8.5+
TOPIC: In the future, it seems more difficult to live on Earth. Some people think more money should be spent on researching another planet to live, such as Mars. To what extent do you agree or disagree with this statement?
ANSWER:
It is true that living on Earth has been becoming increasingly challenging. However, I believe that humans should not increase the budget on exploring other planets for the human's use in the future.
To begin with, it seems impossible for people to settle on other planets. The first reason is that living conditions significantly vary from planet to planet, and those in distant planets like Mars are often very extreme and uninhabitable. As a result, the human race might be far from able to adapt to such inhospitable environments. Anther problem...

Tuesday, 8 January 2019

New technologies have changed the way children spend their free time: advantages and disadvantages

New technologies have changed the way children spending their free time. Do the advantages and outweigh the disadvantages?

Model Essay

Sample 1

Currently, it is true that the way children spend their leisure time has been changed by modern technology. While this has several benefits, I believe that the drawbacks far outweigh them.

On the one hand, there are some advantages of children spending their spare time on advanced technologies. Firstly, many children tend to enjoy playing computer games, and such games might help improve their cognitive development. For example, strategic games require players to be good at problem-solving and be able to deal with unexpected situations, so children who play these games can better their logical thinking and problem-solving skills. Secondly, since the free source of online information is huge and readily available, young people might benefit from early exposure to the Internet. If people are able to browse the Internet at a young age, they can start their learning process earlier and as a result, can advance their knowledge as they grow up.

However, I would argue that the advantages discussed above are outweighed by the disadvantages. One main drawback is that children who enjoy spending time in front of the computer screen are often reluctant to do exercise. Low physical activity levels are likely to result in children becoming overweight, and in turn, they would end up being obese. In addition, some games tempt people to continue playing for hours, which could lead to gaming addiction. In role-playing games, for instance, people might need to stay in front of the computer for several hours in order to progress to higher levels, and therefore children spend an excessive amount of time on games.

In conclusion, while there are some advantages of children spending time on advanced technologies, it seems to me that the disadvantages are more significant.
Source: IELTS Writing Task 2 Topic in 2018 - Technology with Model Essay